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大 咖 教 你 如 何 用 A I G C 赋 能 人 才 培 养 变 革 快 来 报 名 吧 ! 与 行 业 专 家 面 对 面 交 流 , 共 赴 这 场 A I G C 创 新 应 用 的 探 索 之 旅 ! 2 0 2 4 / 0 9 / 1 2 阅 读 全 文 弘 成 教 育 荣 获 “ 2 0 2 4 智 享 会 人 力 资 源 供 应 商 价 值 大 奖 ” 9 月 4 5 日 , A L L I N 2 0 2 4 人 力 资 源 服 务 展 上 海 站 顺 利 举 办 。 弘 成 教 育 应 邀 参 会 , 并 凭 借 专 业 的 服 务 、 优 质 的 品 牌 口 碑 和 影 响 力 斩 获 “ 2 0 2 4 智 享 会 人 力 资 源 供 应 商 价 值 大 奖 ” 。 2 0 2 4 / 0 9 / 0 9 阅 读 全 文 “ 融 汇 · 创 新 · 发 展 ” 高 等 院 校 继 续 教 育 数 字 化 建 设 与 战 略 发 展 研 讨 会 圆 满 召 开 7 月 2 9 日 至 8 月 2 日 , 由 中 国 成 人 教 育 协 会 指 导 、 弘 成 科 技 发 展 有 限 公 司 主 办 、 内 蒙 古 电 子 信 息 职 业 技 术 学 院 协 办 的 “ 融 汇 · 创 新 · 发 展 ” 高 等 院 校 继 续 教 育 数 字 化 建 设 与 战 略 发 展 研 讨 会 隆 重 召 开 。 2 0 2 4 / 0 8 / 0 7 阅 读 全 文 数 字 人 一 对 一 培 训 ! 弘 成 智 能 陪 练 为 企 业 培 训 创 造 新 价 值 作 为 一 款 针 对 企 业 培 训 的 智 能 化 产 品 , 弘 成 智 能 陪 练 以 A I 技 术 为 驱 动 , 已 为 多 家 知 名 企 业 提 供 了 优 质 的 培 训 服 务 。 2 0 2 4 / 0 7 / 3 1 阅 读 全 文 鲸 爱 练 上 线 ! 弘 成 教 育 打 造 游 戏 化 学 习 新 模 态 鲸 爱 练 是 A I + 教 育 的 落 地 应 用 , 主 打 “ 学 习 = 有 趣 ” 的 理 念 , 以 激 发 学 习 兴 趣 为 目 的 。 2 0 2 4 / 0 7 / 1 0 阅 读 全 文 鲸 爱 练 : 一 个 让 学 习 者 爱 上 做 题 的 秘 密 武 器 智 能 练 习 工 具 — — 鲸 爱 练 隆 重 上 线 ! 2 0 2 4 / 0 7 / 0 4 阅 读 全 文 更 多 资 讯 关 于 谨 防 以 “ 学 起 p l u s 退 费 ” 名 义 实 施 诈 骗 的 声 明 2 0 2 4 0 9 0 2 “ 学 起 P L U S ” 上 榜 教 育 A P P 白 名 单 2 0 2 4 0 9 2 5 速 来 报 名 ! 大 咖 教 你 如 何 用 A I G C 赋 能 人 才 培 养 变 革 2 0 2 4 0 9 1 2 延 伸 教 育 的 光 , 照 亮 更 多 人 的 梦 2 0 2 3 1 1 3 0 董 事 长 黄 波 : 拥 抱 变 化 拥 抱 未 来 2 0 2 2 1 1 2 2 C T O 罗 中 华 : 技 术 与 时 代 合 拍 让 教 育 更 智 慧 2 0 2 2 1 2 2 8 了 解 更 多 解 决 方 案 教 育 产 品 资 讯 中 心 关 于 弘 成 高 校 服 务 网 络 远 程 教 育 继 续 教 育 信 息 化 高 校 信 息 化 融 合 教 育 教 育 产 品 继 续 教 育 方 向 高 等 院 校 方 向 企 业 培 训 方 向 创 新 教 学 方 向 智 慧 教 育 方 向 就 业 服 务 方 向 课 程 资 源 学 历 教 育 职 业 培 训 企 业 培 训 关 于 我 们 关 于 弘 成 大 数 据 与 人 工 智 能 弘 成 资 讯 弘 成 微 视 友 情 链 接 大 专 、 本 科 、 研 究 报 读 弘 成 I T 教 育 用 到 弘 成 慧 考 碳 排 放 管 理 员 扫 一 扫 关 注 弘 成 微 信 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 1 0 2 0 0 1 4 6 5 号 京 I C P 备 1 8 0 4 2 5 7 9 号 4 © 1 9 9 8 弘 成 科 技 发 展 有 限 公 司 版 权 所 有 扫 一 扫 关 注 弘 成 微 信 扫 一 扫 关 注 弘 成 微 博 合 作 咨 询 0 1 0 8 4 1 8 6 6 2 2 1 1 4 9 ( 工 作 日 1 0 : 0 0 1 8 : 0 0 ) 关 于 谨 防 以 “ 退 费 ” 名 义 实 施 诈 骗 的 声 明 统 计 代 码
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